พัฒนาการเด็กเมื่ออายุ 1 เดือน
◕ สบตา
◕ จ้องหน้าแม่
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
◕ กินนมแม่อย่างเดียว
◕ ยิ้มแย้ม มองสบตา เล่นพูดคุยกับลูก
◕ ชันคอในท่าคว่ำ
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
◕ กินนมแม่อย่างเดียว
◕ เล่นกับลูกโดยแขวนของสีสด ห่างจากหน้าลูกประมาณ 1 ศอกให้ลูกมองตาม
◕ ชันคอได้ตรงเมื่ออุ้มนั่ง
◕ ส่งเสียงโต้ตอบ
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
◕ กินนมแม่อย่างเดียว
◕ ไขว่คว้า
◕ หัวเราะเสียงดัง
◕ ชูคอตั้งขึ้นในท่าคว่ำ
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
◕ กินนมแม่อย่างเดียว
◕ จัดที่ที่ปลอดภัยให้เด็กหัดคว่ำ คืบ
◕ คืบ
◕ พลิกคว่ำ พลิกหงาย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
◕ หาของเล่นสีสดชิ้นใหญ่ที่ปลอดภัยให้หยิบ จับ และให้คืบไปหา
◕ พ่อแม่ช่วยกันพูดคุย โต้ตอบ ยิ้มเล่นกับเด็ก
◕ คว้าของมือเดียว
◕ หันหาเสียงเรียกชื่อ
◕ เวลาพูดให้เรียกชื่อเด็ก
◕ เล่นโยกเยกกับเด็ก
◕ นั่งทรงตัวได้เอง
◕ อุ้มน้อยลง ให้เด็กได้คืบและนั่งเล่นเอง โดยมีคุณแม่คอยระวังอยู่ข้างหลัง
◕ ให้เล่นสิ่งที่มีสี และขนาดต่างกัน เช่น ลักษณะผิวเรียบ - หยาบ อ่อน - แข็ง
◕ มองตามของที่ตก
◕ กลิ้งของเล่นให้เด็กมองตาม
◕ เข้าใจเสียงห้าม
◕ เล่นจ๊ะเอ๋ ตบมือ
◕ หัดให้เกาะยืน เกาะเดิน
◕ หัดให้เด็กใช้นิ้วหยิบ จับของกินชิ้นเล็กเข้าปาก เช่น ข้าวสุก มะละกอหั่น มันต้มหั่น ฟักทอง ต้ม
◕ ห้ามใช้ถั่ว หรือของที่จะสำลักได้
.jpg)
พัฒนาการของเด็กวัย 10 เดือน
◕ ห้ามใช้ถั่ว หรือของที่จะสำลักได้
.jpg)
พัฒนาการของเด็กวัย 10 เดือน
◕ เหนี่ยวตัว เกาะยืน เกาะเดิน
◕ จัดที่ให้เด็กคลาน และเกาะเดินอย่างปลอดภัย
◕ ตั้งไข่
◕ พูดเป็นคำที่มีความหมาย เช่น พ่อ แม่
◕ ให้เด็กมีโอกาสเล่นสิ่งของโดยอยู่ในสายตาผู้ใหญ่
◕ พูดชมเชย เมื่อเด็กทำสิ่งต่างๆ ได้
◕ เดินได้เอง
◕ ชี้ส่วนต่างๆ ของร่างกายตามคำบอก
◕ พูดคุย โต้ตอบ ชี้ชวนให้เด็กสังเกตของและคนรอบข้าง
◕ ให้หาของที่ซ่อนใต้ผ้า
◕ ชี้ให้ดูภาพ และเล่าเรื่องสั้นๆ ให้เด็กฟัง
◕ เดินได้คล่อง
◕ ให้โอกาสเด็ก เดิน วิ่ง และหยิบจับสิ่งของโดยระมัดระวังความปลอดภัย
◕ ร้องเพลง คุยกับเด็กเกี่ยวกับสิ่งรอบตัว เล่นเกมส์ง่ายๆ
◕ พูดแสดงความต้องการ
◕ พูด 2-3 คำ ติดต่อกัน
◕ เริ่มพูดโต้ตอบ
◕ เมื่อเด็กพยายามทำสิ่งใด ควรสนใจ ชี้แนะ และให้กำลังใจ โดยให้เด็กคิดเอง และทำเอง บ้าง
◕ ฝึกลูกให้ช่วยตัวเอง เช่น ขับถ่ายให้เป็นที่ รู้จักล้างมือก่อนกินอาหารและหลังขับถ่าย
◕ เรียกชื่อสิ่งต่างๆ และคนที่คุ้นเคย
◕ คุณพ่อคุณแม่ทำตัวเป็นตัวอย่างที่ดีตลอดเวลา และอบรมสั่งสอนลูกด้วยเหตุผลง่าย
◕ ซักถาม "อะไร" พูดคำคล้องจอง
◕ ร้องเพลงสั้นๆ
◕ เลียนแบบท่าทาง
◕ พาเด็กเดินรอบบ้าน และบริเวณใกล้ๆ ชี้ชวนให้สังเกตสิ่งที่พบเห็น
◕ หมั่นพูดคุยด้วยคำพูดที่ชัดเจน และตอบคำถามของลูกโดยไม่ดุ หรือแสดงความรำคาญ
◕ บอกชื่อ และเพศตนเองได้
◕ สนับสนุนให้ลูกพูด เล่าเรื่อง ร้องเพลง ขีดเขียน และทำท่าทางต่างๆ
◕ สังเกตท่าทีความรู้สึกของเด็ก และตอบสนองโดยไม่บังคับ หรือตามใจลูกเกินไป ควรค่อยๆ รู้จักผ่อนปรน
◕ จัดหาของที่มีรูปร่าง และขนาดต่างๆ ให้เด็กเล่น หัดขีดเขียน หัดนับแยกกลุ่ม และเล่นสมมุติ

พัฒนาการของเด็กวัย 4 ปี

พัฒนาการของเด็กวัย 4 ปี
◕ ซักถาม "ทำไม"
◕ ล้างหน้า แปรงฟันเองได้
◕ บอกขนาด ใหญ่ เล็ก ยาว-สั้น
◕ เล่นรวมกับคนอื่น รอตามลำดับก่อนหลัง
◕ ตอบคำถามของเด็ก
◕ เล่าเรื่องจากภาพ คุย ซักถาม เล่าเรื่อง
◕ รู้จักสีถูกต้อง 4 สี
◕ ยืนทรงตัวขาเดียว และเดินต่อเท้า
◕ เลือกของที่ต่างจากพวกได้
◕ ให้ลูกหัดเดินบนไม้กระดานแผ่นเดียว หัดยืนทรงตัวขาเดียว และกระโดดข้ามเชือก
◕ เล่นทาย "อะไรเอ่ย" กับลูกบ่อยๆ
◕ พบผู้ใหญ่รู้จักไหว้ทำความเคารพ
◕ รู้จักขอบคุณ
◕ รู้จักเล่าเรื่องสั้นๆ
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
◕ ให้ลูกช่วยงานบ้านง่ายๆ และพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่ทำ เช่น ซักผ้า
◕ ฝึกให้ลูกสังเกต รู้จักเปรียบเทียบสิ่งที่แตกต่าง และจัดกลุ่มสิ่งที่เหมือนกัน
.jpg)
พัฒนาการของเด็กวัย 6 ปี
.jpg)
พัฒนาการของเด็กวัย 6 ปี
◕ นับได้ 1-30 รู้ค่าจำนวน 1-10
◕ รู้จักซ้าย ขวา
◕ เริ่มอ่านและเขียนตัวอักษรและตัวเลข
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
วิธีการที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีพัฒนาการตามวัย
◕ ให้ลูกนับสิ่งของที่พบเห็น หัดอ่าน เขียนรูป และตัวอักษร
◕ พูดคุยกับลูกเกี่ยวกับบุคคลต่างๆ และประเพณีท้องถิ่น
◕ ให้ลูกวาดรูปตามความคิดของตน และเล่าเรื่องจากรูปที่วาด หรืออธิบายสิ่งที่ตนพบเห็น
รูปภาพจากอินเตอร์เน็ต